To “πετρίδι” δημιουργείται και μοιράζεται ελεύθερα, από συντρόφισσες και συντρόφους της συλλογικότητας προσπαθώντας να επικοινωνήσει με μαθητές και μαθήτριες. Πέφτει για να σπάσει τις βιτρίνες της ιεραρχίας, της πειθαρχίας, της αυθεντίας, της υπακοής, της κανονικότητας, της ομοιομορφίας, της διάκρισης και του διαχωρισμού, όχι μόνο στην σχολική ζωή αλλά σε κάθε κοινωνική σχέση. Κι επειδή όσο …
